{"id":6481,"date":"2022-09-14T12:41:36","date_gmt":"2022-09-14T10:41:36","guid":{"rendered":"https:\/\/inform.es\/?page_id=6481"},"modified":"2024-02-26T15:23:24","modified_gmt":"2024-02-26T13:23:24","slug":"engage-practicas-en-las-empresas-simuladas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inform.es\/es\/engage-practicas-en-las-empresas-simuladas\/","title":{"rendered":"ENGAGE – pr\u00e1cticas en las empresas simuladas"},"content":{"rendered":"

Preparados para el trabajo: pr\u00e1cticas en las empresas simuladas SEFED<\/h4><\/h3><\/div>

El proyecto Job Ready \u2013 Traineeships with Practice Enterprise (ENGAGE) surge de la necesidad de responder a la creciente demanda de pr\u00e1cticas integradas y basadas en el trabajo de los estudiantes de FP debido a la falta de posibilidades de pr\u00e1cticas en empresas en el mercado laboral real durante el a\u00f1o escolar 2020-21. El 90% del alumnado no asisti\u00f3 al centro educativo debido al cierre por Covid-19 y eso significa que casi ninguno tuvo la oportunidad de realizar sus pr\u00e1cticas.<\/p>\n<\/div>

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ENGAGE tiene como objetivo ofrecer pr\u00e1cticas flexibles, innovadoras e inclusivas que se adapte a las necesidades y requisitos futuros del mercado laboral. Los programas combinados basados en la escuela y el trabajo, en los que la mayor\u00eda del plan de estudios est\u00e1 organizado como aprendizaje basado en el trabajo en las empresas, se han visto particularmente afectados a medida que las empresas han cerrado o reducido sus operaciones. Con una crisis econ\u00f3mica que se avecina, sigue siendo una pregunta abierta si las empresas podr\u00e1n contratar estudiantes en pr\u00e1cticas mientras luchan por recuperarse del rev\u00e9s econ\u00f3mico. Con los desarrollos mundiales actuales que afectan la educaci\u00f3n, la econom\u00eda y el empleo, la necesidad de modelos alternativos de pr\u00e1cticas aparece en el panorama actual. Los desaf\u00edos en educaci\u00f3n en los \u00faltimos a\u00f1os han hecho que la necesidad de pr\u00e1cticas accesibles sea a\u00fan m\u00e1s apremiante y a algunos grupos de estudiantes les resulta cada vez m\u00e1s dif\u00edcil encontrar buenas ubicaciones para sus pr\u00e1cticas.<\/p>\n

El objetivo del proyecto no es crear un sustituto de las pr\u00e1cticas en empresas, sino proporcionar una oportunidad alternativa de pr\u00e1cticas complementaria que ofrezca una opci\u00f3n de aprendizaje en el trabajo inclusiva y flexible para los aprendices de FP. El proyecto ENGAGE adaptar\u00e1 el programa Practice Enterprise tradicional a un modelo de pr\u00e1cticas para ofrecer una soluci\u00f3n alternativa de pr\u00e1cticas laborales que coincidan estrechamente con una empresa del mundo real, en los casos en que el alumnado de FP no pueda obtener pr\u00e1cticas que incluyan componentes basados \u200b\u200ben el trabajo. Las pr\u00e1cticas en las empresas simuladas mejorar\u00e1n el acceso a pr\u00e1cticas para alumnado de FP de entornos desfavorecidos, ya que las instituciones educativas pueden priorizar al alumnado marginado y desfavorecido. Esto incluye superar cualquier barrera geogr\u00e1fica o econ\u00f3mica para que los j\u00f3venes de \u00e1reas remotas participen en actividades de pr\u00e1cticas. El desarrollo de un modelo de pr\u00e1cticas inclusivo para el alumnado que proviene de diferentes entornos econ\u00f3micos y sociales ofrece la posibilidad de itinerarios de pr\u00e1cticas individualizados, ya que las pr\u00e1cticas se llevan a cabo directamente en la instituci\u00f3n de FP y son seguidas de cerca por los mismos equipos docentes en la clase. El desarrollo de un sistema de certificaci\u00f3n y reconocimiento de pr\u00e1cticas, basado en las necesidades y requisitos reales de los empleadores, ofrecer\u00e1 una herramienta de empleo que los aprendices pueden agregar directamente a su CV y \u200b\u200bpresentar a posibles empleadores como experiencia laboral.<\/p>\n

Para m\u00e1s informaci\u00f3n aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

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Socios en el proyecto<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Connectief vzw (BE)<\/a>
\nFundaci\u00f3 Inform (ES)<\/a>
\nStichting Praktijkleren (NL)<\/a>
\nCentro Studi Opera Don Calabria (IT)<\/a>
\nPen Worldwide (DE – l\u00edder)<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>

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